80后小学的课程主要包括以下几门：
语文：
包括课文阅读、写作、语法、修辞等方面的学习。
数学：
包括数的认识、四则运算、几何图形、方程等数学概念和技巧的学习。
思想品德：
培养学生的道德观念和社会责任感。
自然常识 （或自然课）：介绍自然界的现象和基础知识，如动植物、天气、季节等。
美术：
培养学生的艺术兴趣和创造力，学习绘画、剪纸、手工艺等技能。
音乐：
包括音乐欣赏、唱歌、乐器演奏等，弘扬爱国情怀。
体育：
包括体育锻炼、体育项目的学习和比赛，有时还包括自由活动。
劳动技能：
培养学生的劳动习惯和实际操作能力，如种植、手工艺等。
此外，根据地区和学校不同，可能还会开设外语（通常是英语）、历史、地理、政治、经济、科学、信息技术等课程。80后的小学教育内容相对稳定，更新速度慢，以文字叙述为主，插图和案例较少。
建议：80后的小学课程注重基础学科的学习，尽管教材和教学方法可能较为简单，但通过这些课程，学生们能够打下良好的学习基础，培养基本的阅读、写作、计算和社交能力。