小学教师编考试中， 语文、数学、英语等主科教师岗位通常较为好考。以下是具体的推荐理由：
需求量大：
小学阶段对语文、数学、英语等主科教师的需求量较大，因此这些科目的教师岗位较多，竞争相对较小。
难度较低：
相比于其他学科，语文、数学、英语的知识难度较低，专业性和难度性也相对较低，使得备考过程较为轻松。
竞争力小：
由于报考人数相对较少，竞争压力也较小，这使得语文、数学、英语等科目的教师岗位更容易上岸。
万金油专业：
小学教育专业是一个万金油专业，可以报考小学的语数英等学科类岗位，增加了就业的选择性。
政策倾向：
国家教育部门强调要加强紧缺学科教师的招聘，如思想政治、音乐、体育、美术等，但这些学科的竞争仍然较为激烈。相对而言，地理、体育等学科的教师岗位较为稀缺，竞争压力较小。
建议
选择主科：如果没有特别偏爱的学科，建议优先选择语文、数学、英语等主科，这些科目不仅需求量大，而且竞争相对较小。
专业背景：选择与自己专业相同或相近的学科，可以提高备考效率和成功率。
兴趣优先：虽然建议选择需求量大且竞争小的学科，但如果对某一学科有浓厚的兴趣，也可以考虑选择该学科，这样在从事教育工作时会更加愉快。
综上所述，小学教师编考试中，语文、数学、英语等主科教师岗位是较为好考的选择。建议考生根据自身情况，选择最适合自己的学科进行报考。