小学美术类学习内容应以培养兴趣、提高审美能力和动手能力为主。以下是一些建议的学习内容：
基础绘画
包括水彩画、蜡笔画、彩色铅笔画等，这些可以锻炼孩子的色彩感知和构图能力。
简笔画
通过简单的线条和形状来描绘物体，有助于提高孩子的观察力和创造力。
手工制作
如剪纸、折纸、泥塑等，这些活动能够锻炼孩子的手眼协调能力和空间想象力。
拼贴艺术
利用各种材料进行拼贴创作，可以激发孩子的想象力和创新思维。
简单的版画
如土豆版画等，让孩子体验不同的艺术表现形式，同时了解印刷的基本原理。
国画
国画不比素描那么枯燥，又比简笔画有意义，小学生学国画最重要的是培养兴趣，还可以激发创造力。
色彩理论
了解色彩的基本理论对于儿童来说非常重要。通过学习色彩的搭配和运用，孩子们可以更好地理解色彩的情感表达，以及如何通过色彩来增强画面的表现力。
造型与构图
儿童可以通过学习简单的几何形状和线条，逐渐掌握复杂的立体造型和构图技巧，这对于他们未来在艺术创作上的发展至关重要。
创意表达
鼓励孩子自由地表达自己的想法和感受是非常重要的。教师可以通过引导孩子进行主题创作、故事绘画等方式，激发他们的想象力和创造力。
艺术欣赏
通过参观美术馆、博物馆，或者观看艺术作品的图片和视频，孩子们可以接触到不同风格和流派的艺术作品，从而拓宽他们的视野，提高他们的审美水平。
根据孩子的年龄和发展阶段，可以选择适合的学习内容。如果孩子对某一领域特别感兴趣，也可以鼓励他们深入探索。总体来说，培养兴趣和创造力是小学美术教育的核心。