《论语》十二章后六章主要围绕学习态度、学习方法、修身做人等方面展开，具体观点如下：
一、学习态度
乐学为乐 孔子称赞颜回“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，强调以学习为乐的境界。这种态度超越物质条件，是真正的求知精神。
虚心好学
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，倡导向他人学习，取长补短，并通过反省改进自身不足。
知耻而后勇
“知之为知之，不知为不知；见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，强调诚实面对知识边界，以贤者为镜自我提升。
二、学习方法
温故知新
通过复习旧知识获得新理解，是孔子倡导的重要方法。
学思结合
“学而不思则罔，思而不学则殆”，指出单纯学习或空想都无法达到真知，需将两者结合。
学以致用
强调知识需应用于实践，“学而时习之，默而识之”，通过实践巩固理解。
三、修身做人
安贫乐道
无论境遇如何，都坚守道德准则，“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”，体现淡泊名利的高尚品格。
仁德实践
“己所不欲，勿施于人”是核心伦理观，主张以仁爱之心待人。
时间观念
“时光易逝”，提醒人们珍惜光阴，勤奋努力。
四、其他核心思想
志向坚守： 如“士不可以不弘毅，任重而道远”，强调士人应具备的责任感和使命感。 品德修养
以上内容综合了《论语》原文与后世注解，既保留了孔子的核心思想，又结合了时代价值。