针对四年级学生，以下是一些有趣的古诗游戏推荐：
古诗接龙
规则：参与者轮流说出一句古诗，下一个人需说出上一句的下一句，以此类推。若有人无法接上，则淘汰。剩下的人为胜者。
优点：这种游戏可以让学生在轻松愉快的氛围中熟悉并记忆古诗文的句子，同时锻炼他们的反应能力和记忆力。
古诗填空
规则：给出一句不完整的古诗，参与者需根据记忆或查阅资料，填上缺失的字词。
优点：这种游戏可以考验学生对古诗文的熟悉程度，同时培养他们的观察力和细心程度。
古诗背诵比赛
规则：设定一定的时间限制，参与者需在规定时间内背诵出指定的古诗文。
优点：这种比赛可以激发学生的竞争意识，提高他们的背诵速度和准确性。
古诗知识问答
规则：设置一系列关于古诗文的题目，参与者需在规定时间内回答。
优点：这种游戏可以让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，同时锻炼他们的应变能力。
我说一句话，你说一句诗
规则：一个人先说一句话，描写一些具体的情节或提示，另外一个人根据这些提示来说一句诗歌。描写的具体情境和诗歌的情境要吻合。
优点：这种游戏可以锻炼学生的创造力和对古诗文的理解能力。
诗词酷玩
规则：通过解谜的方式，让玩家猜测古诗词的谜底，游戏难度逐渐增加。
优点：这款游戏不仅可以让学生记住更多的古诗词，还能锻炼他们的智力和耐心。
开心古诗词
规则：玩家需根据给出的上半句诗句，从选项中选出正确的下半句。游戏难度会逐渐增加。
优点：这款游戏通过简单的玩法和丰富的诗词库，让学生在轻松愉快的氛围中学习古诗词。
成语大师
规则：通过各种有趣的关卡和挑战，玩家需要在限定时间内猜出与其相关的词语或图画。
优点：这款游戏不仅可以锻炼学生的语言能力，还能增加对成语故事的了解。
这些游戏不仅能让学生在轻松愉快的氛围中学习古诗词，还能提高他们的记忆力、反应能力和文化素养。建议选择适合学生年龄和兴趣的游戏，让他们在游戏中感受古典文化的魅力。