小学四年级的语文摘抄应该注重选取那些语言优美、富有想象力和教育意义的段落或句子。以下是一些适合四年级学生的摘抄示例：
自然美景
春天，花草吐露新芽，春雨如丝，滋润着大地，仿佛在低语。
夏日午后，阳光高悬，金色的阳光洒在湖面上，反射出耀眼的光芒。湖水清澈见底，可以清晰地看到水底的鹅卵石和游动的鱼儿。
秋天的傍晚，天空中挂着一轮金黄的满月，皎洁的月光洒在静谧的田野上，一切都显得格外宁静。
冬日的清晨，大地被一层薄薄的雪覆盖，一切都变得洁白无瑕。雪花从天空中纷纷扬扬地飘落，仿佛无数白色的小精灵在空中起舞。
人物描写
他虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。
我们班人才辈出，藏龙卧虎，有“体育健将”林逊州，“电脑专家”苏云阳，“搞晕大师”黄司傲，“班级名星”鲁巅峰。
情感表达
-阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
哲理思考
换上了一身雪白的衣服，雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬飘飘洒洒……一朵朵一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女洒下的玉叶银花。
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
名人名言
《小王子》 人们只用眼睛看见重要的事情。事实上，要用心才能看得清楚。这是我从《小王子》中摘录的一句话。它告诉我们，正确的看待事物不仅仅依赖于肉眼，更需要有一颗善良的心去发现内在的美。
在撰写摘抄时，注意以下几点：
语言简洁：尽量使用简短的句子，便于记忆和引用。
内容优美：选择那些语言优美、富有画面感的段落。
情感真挚：摘抄的内容应能引起共鸣，激发读者的情感。
适当注释：可以在摘抄旁边加上简短的注释，说明自己的感受或思考。
希望这些示例能帮助你写出一篇优秀的四年级语文摘抄。