《春晓》- 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《静夜思》- 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《相思》- 王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
《杂诗》- 王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。
《终南望余雪》- 祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
《登鹳雀楼》- 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《咏鹅》- 骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《游子吟》- 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《悯农》- 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《古朗月行》- 李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
《独坐敬亭山》- 李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
《宿建德江》- 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
《乐游原》- 李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
《敕勒歌》- 北朝乐府
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《鹿柴》- 王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
这些古诗不仅语言简单易懂，而且意蕴丰富，能够启发孩子的思维。通过诵读这些古诗，孩子们可以感受到诗词之美，领略中华文化的博大精深。同时，这些诗也适合家长和孩子一起讨论其意义，从而增强孩子对诗的理解和兴趣。