学生道德品质自我评价可以从以下几个方面进行：
思想道德素质
热爱祖国，热爱人民：坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产。
团结同学，乐于助人：积极参与学校的公益宣传和爱国主义活动，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
严于律己：无论在什么情况下，都以品德至上来要求自己，奉行严于律己的信条，并切实遵行。
科学文化素质
刻苦钻研，勤奋好学：掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际，广泛涉猎其他学科的知识。
提高自身素质：通过课余时间专修计算机专业知识，提高自身的思想文化素质。
身体、心理素质
崇尚质朴生活：养成良好的生活习惯和正派的作风，对时间观念性十分重视。
敢于拼搏，刻苦耐劳：以积极的态度迎接未来新挑战，与同学团结合作，顺利完成各项工作。
集体荣誉感和责任感
强烈的责任感：为班级工作出谋划策，注重培养自己的能力，具有乐于助人的品质。
积极参与活动：积极参加学校和班级的各项活动，为班级和学校做出贡献。
自我反思与改进
认识到不足：在学习上不够努力刻苦，成绩没有达到理想高度，但保持乐观的生活态度，不断努力求知。
持续改进：坚持自我反省，努力完善自己的人格，朝着既定的奋斗目标前进。
通过以上几个方面的自我评价，可以看出学生在道德品质方面表现优秀，具有坚定的政治方向、良好的道德修养和强烈的责任感。同时，学生也认识到自己的不足之处，并努力改进，力求在各个方面取得更好的成绩。