小学教师师德师风自我评价简短版可参考以下结构：
一、政治思想方面
坚决执行党的教育方针政策，忠诚于教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》。- 积极学习《教育法》《教师法》，提升思想政治素质，做到依法执教、为人师表。
二、爱岗敬业方面
热爱教育事业，认真备课、上课，批改作业及时，努力成为学生尊重和信赖的教师。- 坚守岗位，无旷课现象，对班级管理严格，注重培养学生的思想品德。
三、关爱学生方面
关注学生情感需求，主动与学生谈心，了解他们的喜怒哀乐，建立民主平等的师生关系。- 尊重学生个性，关注后进生发展，与家长积极沟通，形成教育合力。
四、专业发展方面
积极参加教科研活动，探索现代教育技术，提升教学效率。- 定期阅读专业书籍，更新知识结构，结合课程改革调整教学方法。
五、自我反思与改进
认识到自身在政治理论学习上的不足，计划通过培训加深理解。- 针对课堂效率问题，计划设计更多互动环节，激发学生学习兴趣。
（注：评价时可根据自身实际情况，选择3-5个方面重点描述，每个方面结合具体事例说明。）