根据您提供的信息，这里有一个关于小学科学课程《知多少》的教案，适合3-4岁儿童：
教学目标
1. 了解自身的五官及其功能。
2. 认识不同的动物和它们的外表特征。
3. 学习使用简单的工具进行实验。
教学重难点
重点：认识自身五官及其功能。
难点：认识不同的动物和它们的外表特征。
教学准备
带有五官的图片、镜子、保鲜膜、盐、冰块、鸟羽毛等实验器材。
照片或揑图展示不同的动物及其外表特征。
教学过程
导入环节（10分钟）
老师问孩子们“你们知道自己的五官分别是什么吗？它们都有什么功能呢？”
老师辅助孩子唤起对五官的记忆，介绍每个五官的功能。
实验环节（15分钟）
老师教孩子们如何用简单的工具进行实验：将盐放在嘴里闻，看冰块接触皮肤时的感觉。
老师引导孩子们观察和思考实验结果，让孩子们说出实验结果。
学习环节（15分钟）
老师展示不同的动物图片或揑图，并让孩子们看看这些动物外表特征，如毛色、羽毛、爪子等。
对于不同的动物，让孩子们说出它们的名字，学习不同的动物名称。
综合运用环节（20分钟）
老师读一篇小故事，让孩子们辨认主人公在故事中如何使用五官的。
结合故事内容，让孩子们用自己的话描述主人公的感受，如生气、愉快、紧张等。
总结归纳环节（10分钟）
老师引导孩子回顾当天的学习内容，根据老师问题提问孩子，总结当天学到的知识。
作业布置
回家后，孩子和家长玩一个游戏，让孩子刻画家长五官的样子。
要求每天对家里的宠物动物进行观察，描述动物的外表特征。
这个教案设计了一系列活动，旨在通过互动和实验，帮助孩子们认识自己的身体特征和周围的世界。您可以根据实际情况对教案进行调整，以适应不同学生的学习需求和兴趣