小学课程内容主要包括以下几类科目：
主要科目
语文：包括识字、写字、阅读、写作、口语交际等，注重语言积累和语感培养。
数学：包括数的认识、四则运算、图形与几何、统计与概率等，发展学生的数学思维和解决问题的能力。
英语（三年级及以上）：学习基本词汇、语法和听说读写，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。
品德与生活（或品德与社会）：引导学生了解社会、参与社会、适应社会，培养良好品德和行为习惯。
科学：让学生经历科学探究过程，学习科学知识和技能，培养科学态度和探究能力。
附属科目
体育：增强学生体质，掌握基本的运动技能，培养健康的生活方式和体育精神。
音乐：培养学生的音乐兴趣和爱好，提高音乐素养和审美能力，发展音乐表现力和创造力。
美术：培养学生的观察力、想象力和创造力，提高造型表现、设计应用、欣赏评述等能力。
信息技术：培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解信息技术的基础知识，掌握基本操作技能。
综合实践：通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
地方课程和选修课程
各地根据学生学习能力制定不同的课程，如南方小学生可能包括课外活动、大型辩论赛等，以提高学生的语言解答能力。
学校还可能开设一些选修课程，如乐器课、围棋课、舞蹈课等，供学生选择。
这些课程共同构成了小学阶段的基础教育体系，旨在全面发展学生的知识、技能和素质。