小学音乐老师需要具备以下技能：
音乐知识和技能
扎实的音乐理论知识，包括音符、节奏、音阶等基本概念。
乐器演奏技巧，如钢琴、吉他、小提琴等。
声乐技巧。
能够教授学生各种乐器的基本演奏技巧。
教学能力
设计有趣、生动的教学活动，激发学生对音乐的兴趣和热爱。
根据学生的年龄和水平制定合适的教学计划。
灵活调整教学方法和策略，以满足不同学生的学习需求。
沟通和表达能力
能够与学生、家长和同事有效地交流。
清晰地传达音乐知识，解释复杂的概念。
倾听学生的问题和意见，给予积极的反馈和建议。
“唱、弹、跳”三大基本功
歌唱能力，包括自弹自唱能力。
键盘弹奏能力，包括即兴伴奏能力。
舞蹈表演能力。
其他技能
舞蹈、戏剧以及编导、化妆等方面的一般常识和技能。
创作技能，包括即兴创造和运用音乐材料来创作音乐的活动。
合唱指挥和乐队指挥技能。
情感教育
根据学生的个性差异，制定个性化的教学方案，促进学生的全面发展。
个性化教学
掌握常见的小学音乐教学乐器，如钢琴、手风琴、小提琴等，能够进行简单的演奏和教学。
通过这些技能的培养，小学音乐老师可以更好地教授学生音乐知识，激发他们的音乐兴趣，并帮助他们全面发展。