小学标点的格式如下：
句号 （｡）：
用于陈述句的结尾，占一格，写在格子的左下方。
问号 （？）：
用于疑问句的末尾，占一格，写在格子的左方。
感叹号 （!）：
用于感叹句的末尾，占一格，写在格子左方。也可用于语气强烈的祈使句末尾和语气强烈的反问句末尾。
逗号 （,）：
用于句子内部主语与谓语之间的停顿，占一格，写在格子的左下方。
顿号 （、）：
用于并列词语之间的停顿，占一格，写在格子的左下方。
冒号 （:）：
用于引出解释、说明、具体内容等，占一格，写在格子的左下方。
引号 （“”‘’）：
上引号写在格子的右上角，下引号写在格子的左上角，各占一格。书名号前一半写在格子的右半格，后一半写在格子的左半格，各占一格。
括号 （（）[]{}）：
括号内的内容要写在括号内，括号外不需要加标点符号，占一格。
书名号 （《》）：
书名号用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的符号，占一格，写在格子的右半格或左半格。
分号 （；）：
用于分隔存在一定关系（并列、转折、承接、因果等，通常以并列关系居多）的两句分句，占一格，写在格子的左下方。
破折号 （—）：
用于表示语意递进、转折、解释、插入、补充、说明等，占两格，可以放在一行的开头或末尾，但不可以把一个符号分成两段。
省略号 （...）：
用于表示省略号，占两格，可以放在一行的开头或末尾，但不可以把一个符号分成两段。
连接号 （-）：
用于连接号与数字、日期、时间等，占一格，写在行次中间。
间隔号 （·）：
用于分隔文章中的段落或层次，占一格，写在行次中间。
着重号 （·）：
用于强调某个字或词，标在字的下边。
专名号 （〈〉）：
用于标明人名、地名、机构名等，标在字的下边。
建议在小学阶段，学生要多加练习，熟练掌握各种标点符号的正确书写位置和用法，以提高写作水平。