90年代的小学课程主要包括以下几门：
语文：
这是小学的基础课程，涵盖了识字、拼音、词语、句子和篇章等多个层次。
数学：
数学课程包括了算数、代数、几何和统计等多个模块，旨在全面提高学生的数学综合素质。
自然：
自然科学课程注重科学实验和探究，丰富了学生的科学知识，提高了他们的科学思维能力和创新能力。
思想品德：
这门课程主要培养学生的道德观念和社会责任感。
社会：
这门课程涉及历史、地理和社会知识，帮助学生了解社会现象和人类活动。
音乐：
音乐课程通过音乐欣赏和歌唱等方式，锻炼学生的审美能力和艺术表现力。
美术：
美术课程通过绘画和手工制作等方式，培养学生的创造力和审美能力。
体育：
体育课程通过各种体育运动，锻炼学生的身体素质和运动技能。
此外，有些学校还会开设英语、科学、信息技术、地方课程、校本课程、传统文化课程和微机课程等。
这些课程共同构成了90年代小学的教育体系，旨在全面发展学生的知识、技能和素质。