小学阶段要求背诵读的原因是多方面的，主要包括以下几点：
增强记忆力
人在儿童时期记忆力发展迅速，背诵经典文章可以帮助学生在大脑中形成深刻的记忆痕迹，从而提高记忆力。
培养良好的学习习惯
通过背诵，学生可以逐渐养成良好的学习习惯，如反复阅读和记忆，这对他们的学习态度和自律性有积极影响。
增强语言表达能力
背诵经典文章有助于学生掌握正确的文字和语言使用方法，建立起良好的语感，从而提高他们的语言表达能力。
提高写作水平
背诵的内容可以作为写作的素材，学生在写作时可以借鉴和运用这些素材，使文章更加丰富和有深度。
培养对传统文化的兴趣
通过背诵古诗词，学生可以更深入地了解和感受传统文化的魅力，从而激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
陶冶情操和审美能力
背诵的古诗词往往具有优美的语言和深刻的意境，通过背诵这些作品，学生可以陶冶情操，提高审美能力。
传承文化遗产
背诵经典诗文不仅有助于学生个人的学习，也是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。
扩大知识面
通过背诵，学生可以接触到更多的文学作品和历史知识，从而丰富他们的知识体系。
综上所述，背诵读在小学阶段不仅是提高语文学习能力的重要手段，也是培养学生综合素质和传承文化的重要方式。因此，学校和老师通常会要求学生背诵一定数量的古诗词和经典文章。