小学班级的性质主要包括以下几点：
班队合一或双重性质：
小学班级既是班级，也是少先队组织，具有班队合一或双重性质。
教育组织中的特定类型结构：
班级是教育组织中常见的特定类型的结构，位于学校层级下的较小一级，由一位教师负责，包括一群学生，其人数一般在20-40人之间。
层级关系：
班级作为学校组织结构中的基本单位，通常是学校其他层级的下一级。在一个学校中，有多个班级，每个班级都有自己的学生和教师。
集体性质：
班级是一个有一定规模的集体组织，学生和教师在这个集体中相互交流、互动。班级也有一些共同的活动和规章制度，以维护班级的秩序和凝聚力。
负责教学的教师：
每个班级都会有一位教师负责教学和管理工作，教师通常会根据教学计划和学科要求进行教学活动，并对学生进行评估和指导。
这些性质共同构成了小学班级的基本特征，旨在通过有效的教学和管理，促进学生的全面发展。