小学设置听力课程的原因是多方面的，主要包括以下几点：
英语交流的基础：
听力技能是英语交流的基础。良好的听力能力有助于学生更好地理解英语口语，提高英语沟通能力。
语言知识积累：
通过听力训练，学生可以积累词汇、语法和语音知识，为英语阅读和写作打下坚实基础。
全球化进程的需求：
随着全球化进程的加快，英语在国际交流中的地位日益凸显，具备良好的英语听力技能对于学生未来的人际交往和职业发展具有重要意义。
教育改革重视：
随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越受到重视，特别是在小学阶段，英语作为一门重要的外语课程，其教学质量直接关系到学生未来的英语学习和发展。
传统教学方法的改进：
传统的英语听力教学方式更偏重于学生对听力材料的理解，缺乏对学生听力技能的培养。改进教学方法，重视听力训练，可以更有效地提高学生的听力水平。
学生个体差异：
虽然学生处于同一年龄层次，但由于遗传因素、家庭环境、教育条件等多种因素的影响，学生在听力能力上存在差异。通过听力课程，可以更好地满足学生的个性化学习需求，帮助他们提高听力水平。
综上所述，小学设置听力课程是为了提升学生的英语交流能力，帮助他们积累语言知识，适应全球化趋势，并改进传统教学方法，满足学生个性化学习的需求。