小学教师的编制主要分为以下几种：
事业编制
包括中小学及幼儿教师岗位，这是教师通过编制考核进入教师队伍的主要方式。
正式编制教师，享受全额拨款事业单位编制的工作待遇，有稳定的工资和五险一金，以及寒暑假。
合同制/合同工
包括临聘人员或合同工，通常指那些没有考上编制，但在学校之间代课，积累经验，等待教师编制考试的人员。
代课老师
获得教师资格证但没有考上编制的老师，在各个学校之间代课，积累经验等待教师编制考试。
其他编制类型
教育专项编制：专门为中小学教师设置的，属于专业技术类事业单位编制。
聘用制教师：根据《事业单位人事管理条例》，事业单位与工作人员订立的合同期限一般不低于三年。
特岗教师：针对农村义务教育阶段学校教师特别设置的岗位，服务期通常为3年，服务期内可能没有编制，但期满后有机会转正进入正式编制。
建议：
对于有志于从事小学教育工作的毕业生，建议优先考虑参加事业编制的考试，以获得更稳定的工作环境和待遇。
对于暂时未能考上编制的教师，可以通过代课或合同制方式积累教学经验，等待未来的编制考试机会。