在小学阶段，以下几个科目通常被认为是比较好教的：
体育课：
体育课的动作简单、直观，容易激发学生的学习兴趣。通过体育活动，学生还能锻炼身体，培养团队合作精神和身体协调能力。
美术课：
美术课教授学生绘画技巧，激发创造力和想象力。由于不需要频繁批改作业，相对较为轻松。通过组织画展等活动，还可以提升教学效果。
音乐课：
音乐课教授学生唱歌和音乐欣赏，同样能激发学生的创造力和想象力。虽然举办活动如歌唱比赛时需要投入更多精力，但平时教学较为轻松。
科学课：
科学课通过有趣的实验解释科学原理，满足学生的好奇心。教学内容多样，包括实验和观察，能够激发学生对自然世界的好奇心和探索欲。
思品课（思想品德课）：
思品课传授道德观念和社会规范，相对容易与学生产生共鸣。通过教学，学生能够更好地理解社会规则和个人行为准则。
电脑课：
电脑课教授基础电脑技能，随着科技进步，教学内容更新较快。学生通常对新鲜事物有较高的兴趣，学习起来也较为积极。
此外， 数学课和 语文课也是小学阶段非常重要的科目，虽然教学难度因学生的基础水平和学习兴趣的差异而有所不同，但它们在培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力方面起着关键作用。
总体来说，选择哪个科目进行教学，除了考虑学科的特点外，还需要考虑学生的兴趣、基础以及教师自身的教学能力和教学风格。