大专学校在教学英语时通常会采用以下几种方法：
讲授与对话相结合
结合讲授法和对话法，根据教学需要灵活转换。
对话教学应注重师生平等、相互尊重，并控制对话节奏。
以学生为中心组织教学
教师作为引导者，学生作为参与者，促进师生互动。
利用英语第二课堂，如阅读英文报刊、收听英语广播等，提高学生的实际应用能力。
多媒体教学技术
利用多媒体语音教室和多媒体教学课件，使教学内容更形象化。
情景化教学
根据教学内容设计情景，使学生能够在模拟的真实环境中使用英语。
改革考核模式
采用多元化的评估体系，不仅注重笔试，也重视听说读写等实际应用能力的考核。
人文化转向和课程拓展
强调英语专业的人文属性，将人文学科知识融入语言技能课程。
优化教学模式
提倡研究性教学，鼓励学生参与学术研讨会和论文写作。
激发学习兴趣
结合专科学生专业特点，运用丰富的英语知识调动学生积极性。
培养家国意识
在课程中融入价值引领，培养学生的中外比较思维。
提升课堂教学质量
教师应提高教学素质，营造适合高职学生学习的环境。
这些方法旨在提高学生的英语听说读写能力，并培养其作为交流工具的实际应用能力。