在撰写三好学生申请表的主要事迹时，可以从以下几个方面进行阐述：
思想品德
强调自己的爱党爱国情怀，如积极参加各种社会活动，宣传党的方针政策，为大家服务。
描述自己在日常生活中如何遵守道德规范，如尊敬师长，团结同学，乐于助人，诚实守信。
学习情况
详细说明自己如何认真完成老师布置的作业，各门功课都保持了较好成绩。
可以提及自己在学习中的具体方法和态度，如勤奋刻苦，不断追求进步。
体育活动
介绍自己如何积极参加体育活动，并在校运动会上获得过奖项。
班级工作与活动参与
描述自己在班级中担任的职务和所做的工作，如课代表、班长等，以及如何在这些岗位上为班级做出贡献。
列举自己参加过的各类校内外活动，如社团活动、校外实践、竞赛等，并说明在这些活动中的收获和表现。
获奖情况
详细列出自己在学习、活动等方面所获得的奖项和荣誉。
个人成长与反思
可以总结自己在申请三好学生过程中的成长和体会，如如何面对挑战，如何克服困难，如何不断进步。
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我叫XXX，是XX班的一名学生，现任XX职位。在日常的学习生活中，我奋发向上、积极进取，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。现将我的事迹总结如下：
思想品德
我热爱祖国，热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人。我积极参加各种社会活动，宣传党的方针政策，为大家服务。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。
学习情况
我秉持着“吾生也有涯，而学也无涯”的观念与态度，努力学习，勤奋刻苦，各门功课都保持了较好成绩。
我在班级乃至年级都名列前茅，多次被评为三好学生。
体育活动
我积极参加体育活动，在校运动会上获过奖。
班级工作与活动参与
我在班里担任XX，平时负责收发作业，协助老师备课等工作。我与同学们相处融洽，在同学遇到难题时，我会帮忙解答。
课外我积极参加各种知识竞赛，积累了不少知识。
获奖情况
我在学习、活动等方面多次获得奖项和荣誉，如校级三好学生、优秀少先队员等。
个人成长与反思
如果能评上三好学生，我将不辜负老师和同学的期望，继续为班级做贡献。如果没能选上，我也不会放弃，继续努力，争取下一次选上。
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希望这个示例能帮助你更好地撰写三好学生申请表上的主要事迹。