公办大专院校的教师职位有其独特的优缺点。以下是一些关键点：
优点
稳定性高：
作为公立单位的教师，享有稳定的工作环境和福利待遇，如五险一金和带薪假期。
职业发展空间：
教师可以通过职称评定和进修学习提升自己的职业发展，有机会晋升为高级职称。
假期较多：
教师通常享有较长的寒暑假，有更多时间陪伴家人或进行个人发展。
社会地位：
教师职业在社会上普遍受到尊重，能够获得学生和家长的认可。
影响力：
教师可以直接影响学生的成长与发展，感受到职业的成就感。
缺点
工作压力：
教学任务繁重，备课、批改作业、科研等工作可能会让人感到压力较大。
薪资水平：
与其他行业相比，教师的薪资水平可能偏低，尤其是在大专院校。
晋升竞争激烈：
职称评定和晋升机会有限，竞争激烈，需要不断提升专业能力。
职业发展局限：
在某些地区，公办大专的职业发展路径可能相对有限。
工作强度：
教学任务重，科研任务多，工作强度大。
收入差距：
与重点高校的教师相比，公办高职院校教师的工资收入可能较低。
其他考虑
五险一金：公办单位通常提供较高的五险一金缴纳比例。
工作与生活平衡：公办院校的工作通常较为程序化，可以保持较好的工作与生活平衡。
职业成就感：作为教育工作者，能够直接影响学生的成长，带来职业成就感。
结论
公办大专院校的教师职位在稳定性和社会地位方面具有优势，但薪资水平和晋升竞争可能是需要考虑的挑战。是否选择这一职业路径，应结合个人的职业规划和对工作环境的期望进行综合考虑