一、匡衡凿壁偷光（4字）
汉朝匡衡因家贫无烛，夜晚读书时凿穿墙壁借邻家烛光。邻居嘲笑其穷困，他仍坚持学习，最终成为一代文学家。
二、车胤囊萤夜读（4字）
东晋车胤幼时家贫，夏夜捕捉萤火虫装入练囊用以照明读书。他以此方法刻苦钻研，成为著名学者。
三、孙敬悬梁刺股（4字）
战国孙敬为防打瞌睡，用绳子系发于梁上；汉代苏秦则用锥子刺大腿提神。两人以极端方式激励学习。
四、华罗庚猜书法（1字）
数学家华罗庚读书时先思考问题再闭目默想，而非逐字阅读。这种独特方法体现了他深入钻研的学术态度。
五、余秋雨童年的求知欲（2字）
余秋雨幼年时因家庭贫困未受正规教育，但通过母亲开设的识字班初步接触文字。少年时期在艰苦条件下坚持阅读，为后来的文化成就奠定基础。
这些故事展现了不同历史时期人物通过独特方式追求知识的执着精神，可作为激励学习的典范。