《中华人民共和国家庭教育促进法》的六大亮点如下：
尊重家庭教育内部秩序
法律强调家庭教育应根据孩子的个性化和多元化特点进行因材施教，尊重父母的教育自主权，不替代或限制父母，而是提供指导和服务，帮助家长解决问题。
划定家庭教育底线标准
法律首次明确了家庭教育的概念、要求和方式方法，为家庭教育划定了底线标准，以确保未成年人的全面健康成长。
厘清家校责任
明确了父母或其他监护人是家庭教育的第一责任主体，学校和教育机构起辅助和支持作用。国家和社会提供指导、支持和服务，强调家校配合和社会力量的协助。
支持教育市场的合规发展
县级以上人民政府应制定家庭教育工作专项规划，将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。
促进身心健康发展
家庭教育的内容包括保证未成年人的营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展。
强调以德为先
家庭教育以立德树人为根本任务，注重培养未成年人的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养和行为习惯，为其建立正确的人生观和价值观。
这些亮点体现了《家庭教育促进法》在立法理念上的创新和对家庭教育实践的重视，旨在通过法律手段促进家庭教育的科学化、规范化和有效化，从而保障未成年人的全面健康成长。