小学三年级的学生需要学习和掌握一系列关联词，这些关联词能够帮助他们表达句子之间的不同逻辑关系，使语言更加流畅和准确。以下是三年级学生应该掌握的关联词类别及其示例：
并列关系
有的……有的
一方面……一方面
有时候……有时候
那么……那么
既然……又
一边……一边、也、又、还、同时
选择关系
是……还是
或者……或者
不是……就是
要么……要么
与其……不如
宁可……也（决）不
转折关系
可是、但是、虽然……可是
虽然……但是
尽管……还
虽然（虽是、虽说、尽管、固然）……但是（但、可是、然而、却）、却、不过、然而、只是
因果关系
因此、因为……所以
既然……就
因为（由於）……所以（因此、因而）
之所以……是因为
既然（既）……就（便、则、那么）
条件关系
只要……就
只有……才
凡是……都
不管……总
只有……才
除非……才
只要……就
无论（不论、不管、任凭）……都（也、还）
递进关系
不但……还
不仅……还
除了……还有
不但……而且
不但（不仅、不光）……而且（并且）
不但……还（也、又、更）､何况、而且、况且、尤其、甚至
假设关系
如果……就
要是……就
即使……也
哪怕……也
如果（假使、假如、要是、倘若、要是）……那么（就）
即使（就算、就是、哪怕、纵使）……也（仍然、还是）
通过学习和掌握这些关联词，三年级的学生可以更好地理解和表达各种复杂的句子和段落，提高他们的语言表达能力。建议学生在学习过程中，通过造句、填空等练习来巩固所学内容，并尝试在实际交流中运用这些关联词，以加深记忆和理解。