专科学校，通常被称为高职院校，在办学过程中面临一系列问题，主要包括：
生源质量问题
随着高职院校招生规模的扩大，生源质量逐渐下降，学生厌学情绪严重，考试作弊现象频发。
教学资源不足
教学实习实验设备难以满足高职教育的需求，师生比例失衡，合班上课影响教学质量。
学校管理问题
高职院校的管理往往偏向于服务生产一线工人，人性化管理的距离较大。
社会偏见
社会对职业教育的偏见仍然存在，高职院校毕业生就业形势严峻。
师资问题
师资力量的选聘和培养存在误区，优质教师资源相对短缺。
政府投入不足
政府对高职教育的资金投入不足，产学研结合力度不够。
政策环境不利
相关政策不到位、不配套，甚至存在不公正现象，对高职教育发展产生负面影响。
学生待遇问题
高职生未能享受与普通本科在校生平等的待遇，例如在贷学金等方面。
学校发展不平衡
地区间高职教育发展不平衡，造成教育资源浪费和欠发达地区学生升学及专业技术人员短缺。
学生流失问题
高职院校对90后学生的吸引力下降，学生学习积极性不高，学生流失与休学情况发生。
针对这些问题，高职院校需要采取相应的对策，如提高教师待遇、改善教学设施、加强产学研合作、优化学校管理、争取政策支持等，以提升教育质量，改善学生的学习和生活环境。