小学生的植树数量取决于他们所能植树的区域大小以及每棵树所需的面积。以下是几种可能的情况和计算方法：
等面积法
如果知道一个区域的总面积，并且每棵树占用的面积相同，那么可以通过总面积除以每棵树的面积来计算可以种植的树的数量。例如，如果一块地长100米，宽50米，总面积为5000平方米，每棵树占地5平方米，那么可以种1000棵树。
等距离法
如果知道一条路的总长度，并且每隔一定距离种一棵树，那么可以通过总长度除以间隔距离来计算可以种植的树的数量。例如，如果一条路长100米，每隔20米种一棵树，那么可以种5棵树。
根据人数和每人每小时植树数量
如果知道小学生的总人数以及他们每小时能植树的数量，那么可以通过总人数乘以每人每小时植树的数量来计算总共能植树的数量。例如，如果有140名四年级学生和130名五年级学生，每人每小时可以植树2棵和3棵，那么他们一共可以种780棵树。
建议
实际种植：在实际操作中，还需要考虑树木的生长空间、土壤条件、水分供应等因素。
安全第一：确保小学生在成人的监护下进行植树活动，避免发生意外。
教育意义：植树活动不仅有助于环境保护，还能培养学生的环保意识和责任感。
通过以上方法，小学生可以根据不同的实际情况计算出他们能够种植的树的数量，并在实践中学习到数学和环保知识。