根据《全日制义务教育语文课程标准》和相关资料，中小学共学的汉字数量如下：
小学阶段
第一学段（1~2年级）：认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。
第二学段（3~4年级）：累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。
第三学段（5~6年级）：累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。
小学阶段总计：认识常用汉字约7100个，其中会写约5500个。
中学阶段
第四学段（7~9年级）：累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。
中学阶段总计：认识常用汉字约7000个，其中会写约6500个。
合计：
小学和中学阶段总计：认识常用汉字约14100个，其中会写约12000个。
建议：
学生在小学阶段应重点掌握1600个左右的常用汉字，并在第二学段和第三学段逐渐增加识字量，达到3000个左右。
中学阶段应继续巩固和提高识字量，累计认识常用汉字3500个，并加强书写能力的培养，争取会写3000个左右。
这些数据和建议有助于学生和家长了解汉字学习的整体目标和分阶段要求，从而更有效地进行汉字学习。