小学数学通常被归类为 基础数学或初等数学。它是学生在小学阶段学习的数学知识，包括算术、代数、几何和数据分析等方面的基本概念和技能。小学数学是数学学科的基础，为学生日后学习更高级的数学知识打下了坚实的基础。
具体来说，小学数学的内容主要包括以下几个方面：
数与代数：
包括数的读写方法（整数、小数、分数），数的改写（化成用万、亿作单位的数，求近似数等），数的大小比较（整数、小数、分数的大小比较）。
几何与图形：
包括认识图形（图形的名称、各部分名称、特点、性质、图形之间的关系等），观察物体，计算平面图形的面积、立体图形的表面积和体积，图形的运动（平移和旋转），位置与方向等。
统计与概率：
通过实例阐述随机现象和概率的意义，适当地对统计的结果作一些概率解释，论述了直观性处理与数学讲述统计概率之间的联系。
此外，小学数学的课型可以有多种分类方法，但常见的有以下几种：
新授课：
这是最常见的课型，主要目的是传授新的数学知识和形成新的数学能力。它可以进一步细分为概念教学新授课、计算教学新授课、应用题教学新授课等。
练习课：
这种课型通常在新授课之后进行，以学生独立练习为主要内容。它旨在巩固学生新学到的知识，并逐步形成技能和发展智力。
复习课：
这种课型主要用于回顾和巩固之前学过的知识点。
讲评课：
这种课型通常用于讲解和评价学生完成的作业或试卷。
通过这些内容的学习，小学数学不仅注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，还通过训练和实践，让学生能够独立思考和解决实际问题。