小学微课的内容选择应当充分考虑学生的年龄特点、学习兴趣以及学习难点，以下是一些适合小学微课的内容建议：
易错知识点讲解：
针对学生在学习中容易出错或混淆的内容进行详细讲析，帮助学生理解错误原因，掌握正确知识。
规律性知识总结：
讲解学习中的规律性内容，帮助学生总结知识规律，减少学习中的弯路。
学生感兴趣的内容：
选择学生感兴趣的主题，如课文中的人物故事、背景知识等，增加学习的趣味性。
识字教学：
介绍汉字的基本构造、字形和读音等，适合低年级学生。
课文分析：
分析课文的词语、句子结构、意义和语言风格，帮助学生深入理解课文内容。
写作指导：
教授写作技巧，如构思、组织语言、使用修辞手法等，提升学生的写作能力。
古诗词欣赏：
介绍古代名诗名篇，讲解诗歌的意境和文化内涵，培养学生的文学素养。
语言运用：
讲解语言规范、常见错别字、标点符号的使用等，提高学生的语言运用能力。
阅读理解：
教授阅读技巧，如提取关键信息、理解难句、推理判断等，提升学生的阅读理解能力。
概念性知识讲解：
对于概念性、定理定律等知识点，通过具体的例子和动态演示，帮助学生理解并掌握。
作业格式和书写要求：
针对学生在作业中遇到的格式和书写问题，进行详细讲解和示范。
知识拓展：
介绍与课程内容相关的拓展知识，帮助学生建立更全面的知识体系。
趣味数学游戏：
通过有趣的数学游戏和互动活动，激发学生的学习兴趣，提高数学学习效果。
语文综合能力训练：
通过朗读、背诵、写作等形式，综合提升学生的语文能力。
思维导图辅助学习：
利用思维导图帮助学生整理和记忆学习内容，提高学习效率。
通过以上内容的选择和安排，小学微课可以更加有效地帮助学生解决学习中的难点，提高学习兴趣和学习效果。