小学教学目标主要包括以下几个方面：
知识与技能目标
学生能够熟练掌握本节课所学的知识点，如生字、词语、公式、定理等。
学生能够运用所学知识解决实际问题，如完成课后练习、完成小测验等。
过程与方法目标
通过小组合作、探究、讨论等方式，培养学生的合作意识、探究能力和解决问题的能力。
通过课堂练习、课后作业等形式，提高学生的动手操作能力和实践能力。
情感态度与价值观目标
激发学生的学习兴趣，培养学生对学科知识的热爱。
培养学生积极向上的学习态度，树立正确的人生观、价值观。
身体素质和健康意识
通过体育锻炼和健康教育，培养学生良好的体育习惯和保持身体健康的意识。
审美情趣和创造能力
通过美术、音乐、手工等课程，培养学生的审美情趣和创造力，激发他们的艺术潜能。
道德品质和价值观
通过教育引导，培养学生遵纪守法、友善待人、勤奋好学、团结友爱等良好品质和价值观。
学习能力和求知欲
培养学生的基本学习能力和求知欲，让他们掌握有效的学习方法和自主学习的能力。
个性特长和兴趣爱好
注重学生的个性特长和兴趣爱好的发展，以适应不同学生的学习需求。
适应社会
教会学生如何学习、做人，并适应社会生活，为将来的工作和生活打下基础。
综合素质
通过全面的教育活动，促进学生在德、智、体、美、劳各方面的和谐发展，为他们未来的成长奠定坚实的基础。
这些目标旨在全面培养学生，为他们的终身发展奠定基础，使他们成为具备良好素质和综合能力的社会主人。