小学英语学习的目标应该包括以下几个方面：
知识目标：
学生应掌握基本的英语单词、句型，并能正确发音和运用。此外，学生还应了解一些基础的英语语法知识，如时态、语态、名词复数等。
能力目标：
学生应能通过听、说、读、写等基本技能，在真实情境中熟练运用所学知识。这包括模仿正确的语音语调、进行简单的日常对话、阅读简单的英文资料、听懂日常英语表达以及用英语写作文。
情感目标：
培养学生对英语学习的兴趣和自信心，鼓励他们主动表达情感和积极参与英语交流。通过课堂活动，学生应能建立积极的学习态度和合作精神。
学习策略目标：
学生应学会如何有效地学习英语，包括记忆、理解和使用英语的方法。这有助于学生形成自主学习的能力，为将来的学习打下基础。
文化意识目标：
学生应了解和尊重西方文化，培养全球化意识，提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力。这有助于学生更好地理解和运用英语，成为具有跨文化交际能力的人。
综上所述，小学英语教学的目标不仅是让学生掌握语言知识，更重要的是培养他们的语言运用能力、学习兴趣、自信心及跨文化交际能力。通过多种教学活动和策略，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语，为将来的学习和发展奠定坚实基础。