小学生的自我整理主要包括以下几个方面：
学习方面
课堂表现：上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。
作业完成：无论是课堂作业还是回家作业，都要在规定时间内完成，并且尽量独立完成，不让大人操心。
学习态度：保持对知识的渴望和好奇，认真对待每一次学习。
复习和预习：课后要认真复习所学内容，提前预习下节课的内容，以巩固知识和提高学习效率。
行为习惯方面
遵守纪律：遵守小学生行为准则和学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。
自我管理：严格要求自己，上课不讲小话，不玩铅笔，不踩花草，不进小花园，保持课堂纪律。
情绪管理：学会控制自己的情绪，不随意发火，保持平和的心态。
思想道德方面
品德修养：培养良好的品德，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。
自我反省：每次考试或活动后，要进行自我反省，找出自己的不足，并努力改进。
谦虚谨慎：不因一时的成绩而骄傲，保持谦虚谨慎的态度，继续努力。
生活方面
生活习惯：养成良好的生活习惯，合理安排作息时间，保证充足的睡眠和饮食。
健康管理：注意锻炼身体，积极参加体育活动，保持健康的体魄。
通过这些方面的自我整理，小学生可以全面提升自己的学习能力和综合素质，为将来的学习和生活打下坚实的基础。