小学教师需要接受的培训内容主要包括以下几个方面：
师德修养
提高教师的政治思想素质和职业道德水平。
增强教师的使命感、紧迫感和自我进取意识。
树立良好的师德师风。
专业知识与教学技能
更新教育观念，拓宽教师视野。
掌握现代教育技术。
学习新的教学理论和方法。
提升教师的教育教学能力，包括课堂管理、学生心理辅导等。
学科知识与教学研究
学习最新的学科知识，包括学科最新的基本理论及教改信息。
进行优秀教学研究和案例研究。
个人发展与职业规划
培养教师自我发展的能力。
帮助教师制定和实施个人职业发展规划。
法律法规与人文素养
了解相关的法律法规，如儿童权利公约、世界人权宣言等，以保护学生和自己的权益。
学习哲学、教育发展史、心理学、人性学等，以更好地理解教育本质和人的心理机制。
沟通与合作能力
提升与家长、同事、领导等的沟通能力。
培养团队协作能力。
其他实用技能
学习基本医学知识，以应对紧急情况。
掌握艺术知识和技能，提升审美能力。
通过这些培训内容，小学教师可以全面提升自身的综合素质，更好地适应现代教育的需求，为学生提供更高质量的教育服务