小学英语学科素养是指学生在小学英语学习过程中，通过不断积累和实践所形成的一种综合性的能力体系。这一素养不仅涵盖了对英语语言的掌握和运用，更涉及到了文化意识、思维方式和相关学习能力的提升。具体包括以下几个方面：
语言能力：
学生应掌握基本的英语语言知识和技能，能够理解并运用英语进行有效沟通。这包括语法知识、词汇、语音、语篇等方面的能力。
思维品质：
学生在英语学习过程中所形成的思维方式和方法，包括逻辑思维、批判性思维、创造性思维等多个方面。这些思维品质有助于学生更好地理解和运用英语语言，同时也能够促进他们的全面发展。
文化意识：
学生对英语国家文化的了解和认识，包括对英语国家的历史、地理、风俗习惯、价值观念等方面的了解。文化意识还包括理解和尊重英语国家人民的思维方式、价值观和行为准则，以及具备在不同文化背景下进行有效沟通的能力。
学习能力：
学生获得和运用知识的能力，包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略等。这些学习能力有助于学生更好地掌握英语语言知识和技能，提高学习效果。
综上所述，小学英语学科素养是学生在英语学习过程中应具备的关键能力和品格，旨在全面提升他们的综合素质。通过培养这些素养，学生不仅能够掌握英语语言知识和技能，还能够培养批判性思维、创造性思维、跨文化交际能力等，为未来的学习和生活打下坚实的基础。