小学英语试听课的内容可以根据不同的教学目标和学生的年龄特点进行设计。以下是一些可能的教学内容：
自我介绍和日常用语
教学生如何用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等。
学习一些常用的问候语和礼貌用语，如“Hello”、“Thank you”、“Sorry”、“Please”和“Goodbye”。
基本词汇
教授一些基本的英语单词，如家庭成员（father, mother, brother, sister）、动物（tiger, duck, fish, elephant, monkey, dog, snake, giraffe）和颜色（blue, orange, red, green）等。
简单语法
介绍一些基本的英语语法点，如现在时、过去时和将来时，以及它们的基本用法和特点。
讲解一些常见的语法结构，如被动语态、虚拟语气、一般过去时与现在完成时的区别，以及名词性从句的结构和用法。
听说读写训练
通过图片、故事、对话和角色扮演等方式，训练学生的听力理解和口语表达能力。
设计一些小组讨论或互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中练习英语。
情感和兴趣培养
通过有趣的教学活动和互动，激发学生的学习兴趣和自信心。
鼓励学生积极参与课堂活动，培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
建议
个性化教学：根据学生的年龄和英语水平，选择合适的教学内容和教学方法，确保每个学生都能积极参与。
情境教学：利用图片、视频和实物等教学资源，创设真实的语境，帮助学生更好地理解和运用英语。
互动性：设计一些互动性强、趣味性高的教学活动，如歌曲、游戏、角色扮演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
反馈与鼓励：及时给予学生反馈和鼓励，帮助他们建立学习英语的自信心。
通过以上内容和方法，小学英语试听课可以有效地激发学生的学习兴趣，培养他们的英语基础能力和口语表达能力。