在小学英语语法中， 主语是句子的主体部分，说明是谁或什么在执行动作或处于某种状态。主语通常由以下几种成分充当：
名词：
表示人、事物、地点或概念。例如：“David arrived last night.”（大卫昨晚到达。）中的“David”就是主语。
代词：
代替名词的词，如人称代词、指示代词等。例如：“Who is speaking, please？”（请问您是谁？）中的“Who”是主语。
数词：
表示数量或顺序的词。例如：“Two will come.”（两个人会来。）中的“Two”是主语。
不定式：
以“to”开头的动词原形，有时也可以作为主语。例如：“To learn a new language is exciting.”（学习一门新语言是令人兴奋的。）中的“To learn a new language”是主语。
名词化短语：
由名词和其他成分组合而成的短语，也可以作为主语。例如：“The take-off was smooth.”（起飞很平稳。）中的“The take-off”是主语。
从句：
由从属连词引导的句子，也可以作为主语。例如：“What you said is true.”（你所说的是真的。）中的“What you said”是主语从句。
总结起来，主语在句子中起到统领和说明的作用，是理解句子含义的关键部分。在小学英语学习中，掌握主语的用法和识别不同成分充当主语是十分重要的。