北京市小学分班主要遵循以下原则：
公平、公正、公开：
所有学生按照性别、平时成绩等平衡分配，确保每个班级的资源配置和师资力量相对均衡。
随机分配：
通过电脑随机排列编班，避免因学生学业成绩或其他背景因素进行歧视性分班。
禁止重点班和非重点班：
学校不得设立重点班和非重点班，鼓励关注学生个性发展，按照学生的多种特长随机平行分配班级。
零起点教学：
小学一年级坚持“零起点”教学，学校不得组织任何形式的招生、分班考试，严禁划分重点班、实验班。
综上所述，北京市小学分班主要依据学生的性别、平时成绩等公平因素，通过电脑随机分配，确保每个班级的资源配置和师资力量相对均衡，禁止设立重点班和非重点班，以关注学生的个性发展。