小学生参与演出有多方面的益处：
培养自信心和表达能力：
通过演出，孩子们可以在舞台上表现自己，从而增强自信心，并提升他们的表达和沟通能力。
提升演技和沟通能力：
演出不仅是表演，更是对孩子们演技和沟通能力的锻炼。
锻炼团队合作意识和应对压力的能力：
在排练和表演过程中，孩子们需要与他人合作，共同完成任务，这有助于培养他们的团队合作精神，同时也能锻炼他们应对压力的能力。
促进个人成长和社交发展：
参与演出可以让孩子们在学业之外，有更多的机会与人交往，拓展社交圈子，促进个人全面发展。
学会坚持和超越自己：
舞台上的成功体验可以激励孩子们在面对困难和挑战时，坚持不懈，努力超越自己。
增强欣赏能力：
在演出过程中，孩子们需要欣赏其他优秀的表演者，这有助于培养他们健康的心性和宽广的胸怀。
解放天性：
艺术活动如戏剧表演可以潜移默化地影响孩子的身心与思想，帮助他们解放天性，培养创造力和批判性思维。
培养积极性和主动性：
参与演出需要孩子们积极主动地准备和参与，这有助于培养他们做事积极主动的性格。
塑造竞争意识和勇敢性格：
比赛和演出中的竞争可以让孩子找到差距，培养竞争意识，同时锻炼他们勇敢面对公众和坦然镇静的成熟心态。
尽管存在一些对演出负面影响的观点，如影响学业、牺牲休息时间等，但总体而言，小学生参与演出对他们的成长和发展具有积极的作用。因此，鼓励孩子们参与演出，不仅能够提升他们的艺术素养，还能促进他们在其他方面的全面发展。