小学语文教育专业主要学习以下课程：
心理学基础：
学习心理学的基本理论和方法，了解学生的心理发展和学习规律，以便更好地进行教学。
教育学基础：
掌握教育的基本原理和方法，了解教育政策和教育法规，为将来的教学工作打下基础。
班级管理：
学习如何有效地管理班级，包括学生行为管理、课堂管理、班级活动策划等。
教师职业道德：
培养教师的职业道德素养，了解教师的责任和义务，树立正确的教育观念。
小学教师专业发展：
学习教师专业发展的理论和实践，了解教师成长的过程和方法。
数字化教育技术应用：
掌握数字化教育技术的应用，如多媒体教学、网络教学平台的运用等。
教师口语：
提高教师的口语表达能力，包括普通话、教学语言等。
书写技能：
学习书写技能，包括板书设计、教案编写、学生作业批改等。
汉语基础：
学习汉语的基本知识，包括汉字、词汇、语法、修辞等。
写作基础：
提高写作能力，包括教学论文、教学反思、教学设计等。
此外，专业课程还包括：
文学概论：
学习文学的基本理论和分析方法，了解各种文学体裁和作品。
现代汉语：
学习现代汉语的语音、词汇、语法、修辞等方面的知识。
古代汉语：
学习古代汉语的语音、词汇、语法、修辞等方面的知识。
现代文学：
学习现代文学的发展历程、重要作品和代表人物。
当代文学：
学习当代文学的发展历程、重要作品和代表人物。
古代文学：
学习古代文学的发展历程、重要作品和代表人物。
外国文学：
学习外国文学的发展历程、重要作品和代表人物。
应用写作：
学习各种应用文体的写作方法和技巧，如计划、总结、报告等。
中国传统文化：
学习中国传统文化的基本知识和经典著作。
文秘基础：
学习文秘工作的基本知识和技能，如文档处理、会议组织等。
培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。
建议选择小学语文教育专业的学生，应从自己的兴趣和特长出发，考虑未来发展和职业规划。如果对教育和教学工作有兴趣，可以选择教育类专业，如教育学、教育技术学等。如果对文学和历史文化感兴趣，可以选择文学、历史等专业。同时，建议选择师范类院校，以便获得更多的教师岗位信息和考证便利。