小学道法考查的内容主要包括以下几个方面：
道德认识与判断能力
学生对道德概念、道德价值观念的理解和掌握。
学生对道德原则和社会行为规范的认知和应用。
道德实践能力
学生在日常生活中的行为表现，如礼貌、尊重、诚实、守纪等。
学生在道德情境中的判断和决策能力，例如模拟道德困境时的表现。
行为习惯
学生是否能将所获得的道德认识和社会认识应用于指导自己的行为。
学生在遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》方面的表现。
基础知识
学生对道德、纪律、公民责任等方面的基本知识和理解能力。
学生对基本法律概念、法律规章和法律原则的了解。
社会责任感
学生关心集体、爱护他人、参与公益活动等社会责任感的培养。
法律意识
学生对宪法、民法等相关法律条文的了解。
安全教育
学生对日常安全常识和应急处理能力的掌握，例如火灾逃生、溺水救援、防止校园欺凌等。
沟通与表达能力
学生在沟通中保持尊重他人、理解对方和表达自己的态度。
集体讨论与小组合作
学生的合作精神和集体责任感。
综合应用能力
学生运用所学知识解决实际问题的能力，包括书面试题、道德情境模拟、集体讨论和小组合作等。
建议在备考过程中，学生应全面复习上述内容，特别是道德认识、行为习惯、社会责任感和法律意识等方面，同时通过模拟考试和实际情境演练来提高自己的综合应用能力。