小学学区划分通常遵循以下原则：
法律法规依据：
遵循国家及地方的相关法律法规，如《中华人民共和国义务教育法》等，确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利和义务。
教育资源分布：
考虑区域内教育资源的分布，包括学校数量、师资力量、教学设施等，确保教育资源相对均衡。
人口分布与密度：
根据人口分布和密度，人口密度高的地区可能需要划分更多学区，而人口密度低的地区可以适当扩大学区范围。
地理位置与交通状况：
学区划分考虑学生的就近入学原则，避免过长的通勤时间，同时考虑交通便捷性。
历史与实际情况：
学区划分也会考虑历史因素和当地实际情况，如城市规划、社区发展等。
就近入学：
以实际居住地为主，尽量将学生分配到离其居住小区最近的学校入学。
具体的学区划分可能因地区而异，家长可以通过查询地方政府的官方通知或相关公众号获取最新的学区划分信息。