新增专业的好坏取决于多个因素，以下是一些关键点：
优势
市场需求：
新增专业通常是为了满足当前或未来的市场需求。
就业前景：
新专业可能提供更多的就业机会，尤其是在人才短缺的领域。
专业特色：
新专业可能更加专业化，与特定行业或职业紧密相关。
教育资源：
学校可能会投入较多资源以保证新专业的教学质量。
劣势
认可度：
在某些情况下，专科学校的学历和新增专业的认可度可能较低。
教学水平：
新专业可能缺乏传统专业的教学经验，教学水平有待提高。
学术研究：
新专业可能更侧重于实践技能，而相对较弱的是学术研究能力。
经济负担：
虽然学费可能较低，但学习成本（如时间、精力投入）可能较高。
考虑因素
学校实力：学校是否有足够的资源和声誉来支持新专业的发展。
师资力量：是否有足够的教师团队来支持新专业的教学和研究。
学生需求：该专业是否能吸引足够的学生报考，反映出社会对该专业的需求。
教学资源：学校是否能提供适当的教学资源、实验设备和实习机会。
结论
选择是否报考新增专业，需要综合考虑以上因素，并结合个人兴趣和职业规划做出决策。如果新增专业与学校办学特色相符，且具备良好的就业前景和学科竞争力，同时符合学生的需求和兴趣，那么它可能是一个值得考虑的选择。然而，具体情况还需要根据学校和专业的具体情况进行评估和判断