民办大专教师的情况因学校而异，以下是一些概括性的信息：
优点
教学经验丰富：
民办专科学校的老师通常具有丰富的教学经验和专业知识。
学生互动密切：
由于民办学校规模较小，教师与学生的互动更密切，有助于老师更好地了解学生需求，提供更有针对性的教学。
教学方式灵活：
民办学校的老师可能会采用更加灵活多样的教学手段，以激发学生的学习兴趣。
自主性高：
民办专科教师可能享有较大的教学自主权，可以根据学校特点和学生需求进行教学创新。
待遇相对较高：
民办专科的师资待遇相对较高，且发展空间广阔。
缺点
工资水平：
民办大专的工资可能比公办学校低，且除了评职称以外，涨薪机会较少。
工作压力大：
民办大专的学生背景多样，教学难度可能较大，需要教师具备较强的耐心和沟通能力。
编制问题：
民办大专教师可能面临无编制的问题，这可能意味着较低的五险一金比例和较大的辞退风险。
工作环境复杂：
一些民办大专可能存在复杂的人际关系和工作环境，可能会影响工作心情和效率。
生源质量参差不齐：
民办大专的生源质量可能不如公办学校，这可能给教学带来额外的挑战。
其他考虑
个人职业规划：选择民办大专教师职位需要考虑个人的职业规划，如果对教育事业有热情，并且能够接受上述挑战，这可能是一个不错的选择。
学校声誉与发展：不同民办大专的声誉和发展前景不同，选择时也需要考虑这些因素。
以上信息基于不同时间点的数据，实际情况可能会有所变化。