大专的教学管理情况因学校而异，不同的院校有不同的管理模式。以下是一些关于大专教学管理的一般情况：
管理严格程度
有观点认为专科学校比本科学校管理严格，但这并非普遍现象，且部分专科学校的严格程度可能因学校而异。
专科院校的教学管理可能包括严格的作息时间、统一的着装要求、定时关门熄灯等军事化管理措施。
教学模式
大专院校的教学模式可能存在问题，如学生可能更擅长接受知识而非自主学习。
教学管理是确保教学活动正常运行和提高教学质量的重要环节。
高职院校教学管理
高职院校的教学管理受到关注，优秀的教学管理能推动教学改革和提升教学水平。
高职院校系部（院）的教学管理水平关系到学校整体教学质量的提高。
存在的问题及对策
高职院校教学管理中可能存在信息化管理手段滞后、服务意识薄弱、监控力度不够等问题。
针对这些问题，可以提出相应的对策，如改进信息化管理手段、增强服务意识、加强教学质量监控等。
综上所述，大专的教学管理情况多样，有的学校管理严格，有的则相对宽松。学生应关注学校具体的管理规定，并适应相应的教学模式，以充分利用学习资源，提高学习效果。