汉硕（汉语国际教育硕士）毕业生作为大专老师的情况，可以从以下几个方面进行考量：
优势
职业稳定性
大专院校的教师职位通常属于编制内，提供稳定的工作环境。
提升教学能力
可以通过与学生的互动和交流，不断提高教学水平和能力。
获得专业知识
可以接触到各种专业领域的知识和技能，通过学习和研究提升专业素养。
社会地位
教师职业社会地位较高，受到人们日益重视教育的影响。
假期福利
享受寒暑假，以及其他可能的福利如五险一金。
劣势
收入水平
相较于在企业工作的硕士，大专教师收入可能较低，受经济形势和学校财政状况影响。
工作压力
除了教学任务，可能还需承担科研、行政职责，处理学生问题。
发展空间有限
晋升渠道和职业发展路径相对狭窄。
其他考虑
事业编制：
公办院校的教师岗位更有保障，可以考虑事业编制。
工作环境：
考虑学校的学习风气和学生的学习态度，以及个人的适应能力。
个人职业规划：
根据个人兴趣和长期职业规划，决定是否选择从事教育工作。
结论
汉硕毕业生作为大专老师，在稳定性和社会地位方面具有一定优势，但也需要注意收入和发展空间的局限性。选择是否从事教育工作时，应结合个人情况和职业目标进行综合考虑