大专校编辅导员的工作情况可以总结如下：
工作特点
工作内容
负责学生的日常管理。
参与就业、资助、团学等工作。
处理学生的人际关系问题。
需要坐班，有时可评职称。
工作环境
高职院校学生活跃，管理难度大。
工作环境可能较为繁琐，需处理各种学生事务。
工作挑战
学生管理挑战大，尤其是中专生和素质参差不齐的学生。
学生可能缺乏学习动力，辅导员需鼓励学生积极奋斗。
辅导员可能需处理学生网络贷款等安全问题。
待遇情况
收入水平
收入水平因地区、学校等级及个人资历等因素而异。
在江浙一带等经济发达地区，待遇相对较好。
工资可能包括基本工资加绩效工资，与带班量和学生人数有关。
福利保障
通常享有固定的寒暑假。
退休待遇相对较高。
可能包括地区型通勤补助、住房补贴、车补等福利。
发展前景
晋升机会
晋升空间可能有限，主要依赖于熬资历。
有才华的青年骨干可能得到重用。
辅导员的上限可能是学院副书记，但更高职位晋升难度大。
个人成长
可以通过进一步学习如读博、兼职或行政工作来提升自己。
辅导员工作也可以为个人职业发展提供经验积累。
其他考虑
性别比例
在某些学校，女性辅导员可能多于男性。
工作压力
辅导员工作压力大，需处理各种突发事件和学生问题。
工作满意度
尽管工作辛苦，但许多辅导员表示这份工作有幸福感，因为可以和学生建立深厚的情感联系。
结论
大专校编辅导员的工作有其独特的挑战和机遇。虽然工作压力大，但稳定的编制、相对不错的待遇以及与学生互动的机会，使得这份工作对许多人来说仍具有吸引力。个人职业规划、工作态度以及对教育事业的热情，都是决定这份工作是否适合的关键因素