大专里的外国老师通常有以下几个特点：
语言优势
大部分外籍教师母语为英语，口音地道纯正，为学生提供了良好的语言学习环境。
教学理念
外籍教师注重激发学生的学习积极性，采用多样的教学方法，如游戏和活动，以提高学生的英语综合能力。
文化体验
外籍教师通过介绍异国文化，让学生在沉浸式体验中学习英语，同时拓宽学生的国际视野。
教学方法
他们鼓励学生主动参与和提问，倡导以学生为中心的教育理念，促进学生的自主学习。
国际化程度
引进外籍教师能增加学校国际化程度，帮助学生了解外国文化和教育体系，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
师生关系
外籍教师与学生关系平等，作为学习路上的伙伴，有助于建立融洽的师生关系。
职业道德
国际学校的老师通常非常职业化，遵守职业道德，不会接受任何形式的贿赂。
然而，也存在一些挑战和问题，如：
教学质量参差不齐：部分外籍教师可能缺乏相应的资质和经验。
教学管理监督体系不完善：可能导致外籍教师的教学效果不尽如人意。
交流沟通不足：外籍教师与中方教师、学生之间可能缺乏有效的交流沟通。
总体而言，大专里的外国老师在提升教学质量、增加国际化程度等方面具有积极影响，但也需要注意管理和监督，确保教学效果和学生利益