在陕西成为一名大专教师，根据不同的学校、专业以及个人职业规划，情况会有所不同。以下是一些可能的考虑因素：
工作体验和福利待遇
基本工资和补贴：大专教师通常会有基本工资、公积金、课时费、监考费、绩效、补贴、十三薪和年终奖等。
工作环境和时间：多数大专教师岗位不需要坐班，工作时间和地点相对灵活，有带薪寒暑假。
专业发展：学校可能会组织培训和学术交流活动，帮助教师提升教学水平和专业素养。
工作挑战和发展前景
教学和科研：专任教师需要专注于教学和科研工作，表现出色有机会在教学比赛中获奖，提升职业前景。
管理岗位：行政管理岗位如辅导员和职能部门管理人员，需要提供服务和优化流程。
工作强度：不同专业和岗位的工作强度不同，一些岗位如班主任可能会更忙碌。
社会观感和职业认可度
社会地位：在某些学生和家长眼中，大专教师的社会地位可能不如本科或更高学历的教师。
职业成就感：尽管社会认可度可能有所不同，但教学本身可以带来个人成就感。
个人职业规划
个人野心：如果你有较高的职业抱负，希望通过教师职业改善家庭经济状况或社会地位，那么成为一名大专教师可能不是最佳选择。
生活需求：如果你倾向于一个工作轻松、生活惬意的生活方式，高职院校教师职位可能更适合你。
结论
选择成为陕西的大专教师是否合适，取决于你的个人情况、职业目标以及对工作与生活平衡的期望。建议在做决定前，详细了解目标学校的工作环境、福利待遇以及发展前景，并考虑个人的生活规划。