在北京作为大专老师，职业前景和体验可以从多个方面来考量：
职业前景
教育使命：
职业技术学院的老师承担着培养技术技能人才的重要任务，随着社会对技术人才的需求增加，这一职业具有广阔的发展前景。
个人发展：
提高专业知识和教学能力，跟上时代步伐，明确教育目标和理念，是提升个人竞争力的关键。
职称晋升：
根据工作经验和成果，教师可以评定初级讲师、中级、副高甚至正高职称，但需要满足一定的条件，如发表文章、获得专利等。
工作稳定：
公立大专通常提供稳定的工作环境和较好的福利待遇，包括五险一金、带薪寒暑假等。
工作体验
工作环境和待遇：
工作环境通常较为舒适，有的学校提供教师楼、专属停车位等便利设施。薪资构成包括基本工资、公积金、课时费等，且随着职称晋升会有所增长。
学生互动：
与学生相处愉快，能够获得教学上的成就感。
专业发展：
学校注重教师的专业发展，提供培训和学术交流机会。
工作压力：
工作压力相对较小，不需要坐班，有较大的自由度。
社会观感
社会认可度：
虽然大专教师在社会上的认可度可能不如其他学历的教师，但依然承担着重要的教育职责。
职业自豪感：
对于热爱教育、致力于技术技能人才培养的老师来说，这份工作同样具有很高的自豪感。
注意事项
学历提升：如果学历成为职业发展的瓶颈，可以考虑进一步深造，如专升本或研究生学位。
工作态度：认真负责、关爱学生是教师职业的基本要求。
个人选择：最终的职业选择应结合个人兴趣、能力以及生活规划。
结论
北京作为中国的首都，教育资源丰富，大专教师在这里有着良好的职业发展前景和体验。然而，面对激烈的竞争和不断变化的教育环境，个人需要不断提升自己，才能在教育行业中立足并取得成功。